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    復習必殺技

    發布者: 日期:2012-8-13  點擊次:3420
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        又到復習必殺技,看到別的班級孩子在那里瘋狂的進行抄寫作業以及背誦作業,我就不為自己的創意感到開心。

        必殺技一:讓學生自己出試卷,分為單元試卷和專項試卷。并且這個試卷出完了以后有的時候是出給自己做的,有的時候是出給同桌做的,有的時候是出給別的小隊做的。并且每次都對孩子們的試卷進行評比,對卷子出得優秀的孩子進行表揚,而且對完成卷子認真的孩子也進行表揚。因為每天都有總結,每天都有表揚,孩子們的情緒高漲,而且頗有興趣。隨著訓練的深入,我們班級的孩子對出復習試卷已經有了自己心得,那就是要出一份優秀的試卷必須自己對知識很了解。這樣,孩子們在課堂上復習的時候就特別的投入,特別的認真。

        必殺技二:有時間就給孩子做作業,并且放音樂給孩子們聽。我只要覺得當天我準備的復習任務完成了我就把剩下的時間給孩子用來做家庭作業,因為經常這樣,孩子們發現只要上課認真聽講,積極舉手發言,復習得就會很快,就會有大量的時間來完成家庭作業。所以孩子們課堂效率很高,而且在做作業的時候我為了讓孩子們勞逸結合我總會給孩子放音樂聽。但是,這些音樂不是我選擇的,都是在做作業的過程中表現好的孩子選擇的,所以孩子們為了能播放自己喜歡的歌曲都會很認真的寫作業。

        必殺技三:課堂進行競爭機制。因為我們班級是以小隊的形式推進管理的,所以我在復習課上為了讓課堂不枯燥乏味就用了競爭機制。我有的時候是用搶答的方式進行,小組累計積分。有的時候是用提供有效資料的方式,小組積分。還有的時候是隨意點學號,如果答對了就給你這個小隊加分?偠灾,每天孩子們都不知道 會用什么形式,唯一能確定的就是上課一定要認真復習,多舉手,這樣自己的小隊才能多加分,才能有更多的時間做家庭作業

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